viernes, 25 de enero de 2019

MINDFULNESS


Hola de nuevo familias:

Esta ha sido la primera semana en la que el grupo se ha dividido en dos en la asignatura de Lengua. La primera impresión tanto de la Teacher Llanos como mía, es que los alumnos están aprovechando y disfrutando de ese ratito en el que están tan poquitos en clase. 

Os recuerdo cómo lo hemos planteado por si en la reunión no quedó del todo claro:

- Los 22 alumnos se reparten en dos grupos de 11 alumnos respectivamente.
- Cada semana le daremos clase una maestra. Por ejemplo, al grupo amarillo esta semana le ha dado clase la Teacher Llanos y la próxima le daré yo. 
- Resaltar que en los dos grupos se trabajan los mismos contenidos y se hacen las mismas actividades. 
- Cada grupo tiene un espacio fijo donde dar clase. El equipo verde, por ejemplo, todos los lunes, martes y miércoles se quedará en el aula. Y los jueves y viernes saldrá a otra clase. 
- Mencionar que los miércoles no hay posibilidad de que el desdoble sea en lengua, pero lo aprovechamos en naturales. Es decir, 5 sesiones de lengua hacemos el desdoble y 1 de naturales. 

Ya sabéis, ante cualquier duda o comentario que me queráis hacer llegar podéis enviarme un e-mail. 

Haber aprendido a redactar una receta ha motivado a los alumnos a cocinar en casa y querer compartirlo con sus compañeros. Muchas gracias por las elaboraciones tan ricas. 





En Matemáticas hemos afianzado esta semana la ejecución de las restas con llevadas. Os agradezco mucho que en casa les ayudéis de la forma en que explicamos. Comparto con vosotros un juego online que me ha parecido interesante.


Además, estamos trabajando con la tabla del 100 el cálculo mental y les sirve de ayuda visual para ir de un número a otro (de 3 a 15, por ejemplo).


Aquí estamos jugando a "tabú", completando un pulpo o una araña. 

En Social Science seguimos muy motivados aprendiendo mucho sobre los tipos de paisajes que nos rodean ya que, cuando los tengamos casi controlados, podremos usar la plastilina que trajeron la semana pasada para hacer una actividad muy chula:)

Y, por último,  el trabajo más importante de la semana ha estado relacionado con nosotros mismos. Son varias las actividades que hemos llevado a cabo para mejorar la concentración, el autocontrol, la autoestima y la empatía. 

 

Escuchamos una canción de Rolf y Flor .


La seño Ana nos cuenta este cuento para darnos los buenos días. 


Hoy viernes, a la vuelta del recreo, nos hemos iniciado en mindfulness. 


Una semana muy gratificante por todo lo que vamos avanzando y por ese flujo constante de información entre familia y escuela. 

Aprovecho para compartir con vosotros un vídeo muy interesante que me ha hecho llegar una familia y para daros las gracias por la confianza en mi trabajo. 

Un abrazo familias.

Ana











lunes, 21 de enero de 2019

REUNIÓN 2º TRIMESTRE


Estimadas familias:

Gracias por la asistencia a los que habéis venido esta tarde y a los que me habéis hecho llegar vuestra justificación por la ausencia. 

Adjunto podéis encontrar el resumen de lo tratado. Si tenéis alguna duda u observación os agradezco me la hagáis llegar al correo electrónico o por teléfono. 



Un saludo.

Ana

domingo, 20 de enero de 2019

GEORGES MELIÈS




Hola de nuevo familias. A continuación podéis ver un resumen de lo más destacado de esta semana en clase. 

En Matemáticas hemos trabajado geometría y cálculo mental entre otros contenidos. 

Con un trozo de lana, los alumnos tenían que representar lo que se iba pidiendo. 


Líneas rectas


Líneas curvas cerradas


Líneas curvas abiertas.


Cuando llegó el turno de las líneas poligonales sólo un alumno fue capaz de representarlo a la primera. Carlos nos recordó cómo eran y nos enseñó un ejemplo.


Restamos un número a 100 o, lo que es lo mismo, un número quiere ser como el 100. Nos movemos en la tabla del 100 dando saltos (+10) y pasos (+1).



En Lengua hemos aprendido a redactar una receta de cocina. Primero se anotan los ingredientes, luego los utensilios necesarios y por último se explican los pasos a seguir. Este trabajo ha sacado a relucir las dotes culinarias de algunas alumnas, que han elaborado una receta de galletas en casa y han tenido el detalle de compartirlas con nosotros. 



Estaban exquisitas:)

Y, no sabemos si por casualidad o porque estos chicos habían investigado sobre Georges Méliès, dos han sido los compañeros que nos han sorprendido con unos trucos de magia. 





El viernes lo pasamos en grande desplazándonos hasta la exposición itinerante " Empieza el espectáculo". Fue muy enriquecedor conocer los inicios del cine y de su creador. 





Aprovecho para recordaros que mañana tendremos la reunión del segundo trimestre a las 16:00 horas.

Buen comienzo de semana.

Ana





domingo, 13 de enero de 2019

ENLACES PARA PRACTICAR LA UNIDAD 3 DE SOCIAL SCIENCE



Adjunto varios enlaces  para practicar la unidad 3 de Social Science. 


JUEGO DE MEMORIA




HACEMOS PAREJAS



VÍDEO PARA DIBUJAR UN PAISAJE





EJEMPLOS DE PAISAJES ESPECTACULARES


Rainbow River in Colombia



Rainbow Mountains in China







PRIMERA ENTRADA DEL AÑO


Hola de nuevo familias:

Comenzamos el 2º trimestre con mucha energía y con la intención de aprender mucho y bien:)

Como sabéis, desde el centro participamos en el proyecto Agenda 21 Escolar. Antes de irnos de vacaciones, los alumnos de 1º pasaron a nuestra clase para contarnos algo muy interesante. Tras las actividades de diagnóstico realizadas sobre nuestros patios el curso pasado, se propusieron varias acciones. Una de ellas es...¡ la instalación de un rocódromo en el patio de los mayores! Y, aunque vaya a estar ahí, los más pequeños también podremos hacer uso del mismo. 



Y, ¿cómo podemos participar? De manera voluntaria, los alumnos que quieran pueden traer a la clase un dibujo hecho con líneas rectas y que represente un paisaje con montañas. El dibujo que más guste se dibujará en la pared donde se instalarán las presas del rocódromo. Os dejo un ejemplo:


El último día para traer el dibujo es el próximo viernes día 18 de enero. 

En Lengua, hemos comenzado el Tema 6 y una de las actividades que más ha gustado ha sido la de establecer parentescos entre miembros de la familia. Os animo a que juguéis en casa como hicimos nosotros en clase:


Los alumnos resolvieron enigmas, primero de forma individual y luego por parejas, ayudándose por esquemas realizados por ellos en las pizarras blancas. 

En Matemáticas continuamos afianzando los contenidos aprendidos en el primer trimestre. Sobre la resta con llevadas: la trabajamos la última semana de diciembre, por lo que aún han tenido poco tiempo para interiorizar la operación. Hacedles caso cuando os digan que restamos de abajo arriba. No me ha dado tiempo a grabar un vídeo esta semana, pero os dejo uno del grupo de 2º en el que impartí clase el curso anterior para aclarar cualquier duda. 



En Ciencias Naturales comenzamos la unidad 2 del libro, el que para nosotros es el 3er. tema. Aprenderemos unas semanas sobre la dieta equilibrada, los tipos de alimentos según distintas clasificaciones y los factores que influyen en la salud. Recordad que cualquier material que queráis aportar es bienvenido, al igual que alguna actividad que os apetezca realizar en clase con los alumnos visitándonos. 

En Social Science estamos trabajando los paisajes (Landscapes). De ahí que el lunes tengan que llevar un paquete de plastilina. Ya veréis más adelante el trabajo que realizaremos:)

En Inglés, seguimos dedicando la sesión de los jueves a aprender la lecto-escritura por medio de un método sintético (basado en los sonidos). Nos quedan un par de libros para completar los 42 sonidos. Mientras, trabajamos blending (unir sonidos para leer) y segmenting (segmentar una palabra en sonidos para escribir). En la aplicación que os recomendé en el apartado JOLLY PHONICS aparecen actividades de este tipo. 


Por último, este viernes día 18 realizaremos una salida dentro de la localidad para visitar la exposición de La Caixa " Empieza el espectáculo". Adjunto una noticia en relación a la misma. Ese día el horario será el normal y tienen que traer la mochila y almuerzo como todos los días. 





Bienvenido 2019 a nuestra aula, seguro que vienes repleto de buenos momentos llenos de aprendizaje.

Un saludo familias.

Ana.